«З Україною в серці»

https://drive.google.com/file/d/1yxdo62i1WVabC26j3sM4iA9tMM15AOoL/view?usp=sharing

ЗА СПРИЯННЯМ МІНІСТЕРСТВА ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ, НАЦІОНАЛЬНОГО  ЕКОЛОГО-НАТУРАЛІСТИЧНОГО ЦЕНТРУ УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ,ТЕРНОПІЛЬСЬКОЇ  ОБЛАСНОЇ  РАДИ, УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ І НАУКИ ТЕРНОПІЛЬСЬКОЇ ОБЛДЕРЖАДМІНІСТРАЦІЇ,ОБЛАСНОГО ЦЕНТРУ ЕКОЛОГО-НАТУРАЛІСТИЧНОЇ ТВОРЧОСТІ УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ ВИЙШЛА  ДРУКОМ

збірка виховних заходів за матеріалами учасників тренінгу з

національно-патріотичного виховання

«З Україною в серці»

ДОРАДНО, ЩО В ЗБІРКУ ВВІЙШЛИ  НАПРАЦЮВАННЯ ПЕДАГОГІВ СОБОРНЕНСЬКОЇ ГІМНАЗІЇ ІМЕНІ  ВОЛОДИМИРА ГАРМАТІЯ.:

ШКІЛЬНИЙ ПРОЕКТ «МОЯ КРАЇНА – УКРАЇНА» Оксани Волошин, педагога-організатора Соборненської гімназії та Урок – тренінг «Права та обов’язки дитини в Україні» Ганни Ожги, вчителя початкових класів.

В збірнику обґрунтовано проблему патріотичного виховання,

розкривається значимість формування національної свідомості, любові до

своєї країни в закладах загальної середньої та позашкільної освіти. В

сучасній Україні національно-патріотичне виховання дітей та молоді

являється основною складовою розвитку нашої держави, великого

майбутнього українського народу. Поступова втрата традиційної

патріотичної свідомості призвела до деформації у вихованні

підростаючого покоління українців. Почуття патріотизму багатогранно за

змістом. Це і любов до рідних місць, і гордість за свій народ, і відчуття

своєї нерозривності з навколишнім світом, і бажання зберігати і

примножувати багатство своєї країни.

Концепція з національно-патріотичного виховання стверджує

патріотизм як важливу соціальну основу духовної єдності суспільства,

зміцнення його державності. У пошуках вирішення цього питання виникає

потреба розгляду вже існуючих та впровадження нових методів

патріотичного виховання в позашкільній освіті. У завданні кожного

педагога є необхідність вдосконалення змісту, методів і технологій

патріотичного виховання в закладах освіти, прагненням створити єдиний

простір національно-патріотичного виховання, що поєднує формальну і

неформальну освіту, просвітництво і стимулювання соціальної активності

дітей, що орієнтує цю діяльність на соціально-моральні орієнтири.

Позашкільна освіта найбільш ефективна у створенні позитивної мотивації,

адже без неї не можна дійти до бажаного результату ні в одній справі.

Різноманітні методи позашкільної роботи дозволять дітям різнобічно

дізнатися про долю своєї Батьківщини.